Adresaci:
Nauczyciele, wychowawcy, pedagodzy, pedagodzy specjalni, wszyscy zainteresowani tematem.
Zakres tematyczny:
- Złość i agresja – jak je rozumieć w kontekście spektrum autyzmu?
- Czynniki wyzwalające – kiedy, gdzie i dlaczego pojawia się agresja?
- Strategie reagowania na trudne zachowania w szkole
- Budowanie środowiska wspierającego regulację emocjonalną
- Współpraca zespołu szkolnego i rodziców – klucz do skutecznych działań
Osoby prowadzące:
Barbara Maciejak, nauczyciel-doradca metodyczny w Centrum Rozwoju Edukacji Województwa Łódzkiego w Skierniewicach
