Adresaci:
Wszyscy zainteresowani tematem.
Zakres tematyczny:
- Jak uczą się dzieci? – podstawy neurodydaktyki
- Skuteczne strategie wzmacniania uczenia się:
- metody aktywizujące: od burzy mózgów do metody projektu
- techniki zapamiętywania (mapy myśli, skojarzenia, mnemotechniki)
- uczenie się przez ruch – integracja aktywności fizycznej z nauką
- rola refleksji i samooceny w procesie uczenia się (uczeń jako autor własnego rozwoju)
- Rozwijanie uważności i koncentracji
Osoby prowadzące:
dr Beata Krokocka, nauczyciel-konsultant w Centrum Rozwoju Edukacji Województwa Łódzkiegow Skierniewicach
