Program szkolenia: Kreatywność i nauczanie przez doświadczenie w edukacji zdrowotnej
Szkolenie ma na celu rozwinięcie kompetencji nauczycieli i edukatorów w zakresie wykorzystywania metod nauczania przez doświadczenie oraz twórczego podejścia do realizacji zajęć z edukacji zdrowotnej. Uczestnicy poznają nowoczesne strategie dydaktyczne, które wspierają aktywność, refleksję i samodzielne myślenie uczniów.
Program szkolenia obejmuje cztery moduły tematyczne:
- Teoretyczne podstawy nauczania przez doświadczenie Uczestnicy poznają istotę i znaczenie uczenia się poprzez działanie. Omówione zostaną modele teoretyczne, m.in. cykl uczenia się D. Kolba, oraz praktyczne korzyści z wykorzystania tej metody w edukacji zdrowotnej.
- Kreatywność w edukacji zdrowotnej – czym jest i jak ją rozwijać? Moduł poświęcony będzie rozumieniu pojęcia kreatywności w kontekście edukacyjnym, a także sposobom jej rozwijania u uczniów poprzez otwarte pytania, refleksję, współpracę i zabawę.
- Metody i techniki stymulujące kreatywność na lekcjach edukacji zdrowotnej Praktyczna część szkolenia, podczas której uczestnicy poznają różnorodne techniki aktywizujące – m.in. burzę mózgów, mapy myśli, dramę edukacyjną czy gry dydaktyczne – wspierające proces uczenia się przez doświadczenie.
- Planowanie i ewaluacja zajęć z elementami nauczania przez doświadczenie Uczestnicy nauczą się projektować scenariusze zajęć oparte na aktywnym udziale uczniów, a także dobierać narzędzia do oceny efektywności i refleksji nad procesem uczenia się.
Szkolenie skierowane jest do nauczycieli, pedagogów i edukatorów pragnących wzbogacić swoje metody pracy o elementy innowacyjne, angażujące i wspierające rozwój kompetencji kluczowych uczniów.
Zapisy na stronie: https://cresk.edu.pl/
