Centrum Rozwoju Edukacji Województwa Łódzkiego w Skierniewicach

Centrum Rozwoju Edukacji Województwa Łódzkiego w Skierniewicach, ul. Stefana Batorego 64D, 96-100 Skierniewice, 46 833 20 04 | 46 832 56 43 | centrum@creskierniewice.edulodzkie.pl

logo CRE

Jesteś tutaj    »

Edukacja prawna w kontekście edukacji obywatelskiej

sędzia Anna Maria Wesołowska podczas wykładu

plakat konferencji Edukacja prawna w kontekście edukacji obywatelskiej28 listopada 2026 r. Centrum Rozwoju Edukacji Województwa Łódzkiego w Skierniewicach we współpracy z Kuratorium Oświaty w Łodzi zorganizowało konferencję , która zgromadziła nauczycieli, edukatorów oraz przedstawicieli środowisk prawniczych zainteresowanych wzmacnianiem kompetencji obywatelskich poprzez edukację prawną.

 

Wydarzenie rozpoczęło się rejestracją uczestników oraz powitalną kawą, po czym nastąpiło oficjalne otwarcie konferencji i przemówienia zaproszonych gości. Arkadiusz Kubik Łódzki Wicekurator Oświaty podkreślił rolę współpracy środowiska prawniczego z nauczycielami nowego przedmiotu, jakim jest Edukacja Obywatelska.  W części merytorycznej sędzia Anna Maria Wesołowska przedstawiła rolę edukacji prawnej w kształtowaniu postaw obywatelskich, dzieląc się wieloletnim doświadczeniem pracy edukacyjnej. Następnie mec. Joanna Hetman-Krajewska omówiła praktyczne aspekty nauczania prawa rodzinnego i opiekuńczego, wskazując, jak w przystępny sposób przekazywać wiedzę prawną.

 

Kolejnym punktem programu był bank dobrych praktyk, podczas którego Agnieszka Kalinowska-Pawłowska, nauczycielka edukacji obywatelskiej, zaprezentowała sprawdzone rozwiązania i metody pracy z młodzieżą. Konferencję zakończyło podsumowanie oraz nieformalne rozmowy uczestników przy kawie.

 

Wydarzenie odbyło się w Akademii Nauk Stosowanych Stefana Batorego i stanowiło wartościową przestrzeń do wymiany doświadczeń oraz inspiracji w obszarze edukacji obywatelskiej i prawnej.

Zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży fundamentem rozwoju zawodowego

plakat konferencji zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży fundamentem rozwoju zawodowego

plakat konferencji zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży fundamentem rozwoju zawodowego27 października 2025 r. odbyła się kolejna konferencja realizowana w ramach projektu „Zbudowanie systemu koordynacji i monitorowania regionalnych działań na rzecz kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie, w tym uczenia się dorosłych”.


Wydarzenie, zorganizowane przez Centrum Rozwoju Edukacji Województwa Łódzkiego w Skierniewicach, poświęcone zostało zagadnieniu wzmacniania zdrowia psychicznego dzieci, młodzieży oraz nauczycieli.


Wśród gości konferencji pt. „Zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży fundamentem rozwoju zawodowego” znaleźli się m.in.:

  • p. Justyna Kulig, radna Sejmiku Województwa Łódzkiego,
  • p. Beata Świderska, dyrektor Departamentu Edukacji Urzędu Marszałkowskiego w Łodzi,
  • p. Arkadiusz Kubik, wicekurator Kuratorium Oświaty w Łodzi,
  • p. Iwona Górniak, zastępca Prezydenta Miasta Skierniewice,
  • p. Ewa Szymczyk, dyrektor Delegatury Kuratorium Oświaty w Łodzi z siedzibą w Skierniewicach.

Serdeczne podziękowania kierujemy do pani Rektor, dr Elżbiety Stokowskiej-Zagdan, prof. ANSB, oraz całego zespołu Akademii Nauk Stosowanych Stefana Batorego – naszego partnera instytucjonalnego – za współorganizację wydarzenia oraz udzielone wsparcie merytoryczne.


Dzięki wystąpieniom wybitnych specjalistów z zakresu psychiatrii, psychologii i pedagogiki uczestnicy konferencji mieli możliwość:

  • zapoznania się ze skutecznymi metodami wzmacniania odporności psychicznej uczniów,
  • pogłębienia wiedzy na temat budowania relacji opartych na zaufaniu i empatii,
  • zdobycia wskazówek dotyczących dbałości o własny dobrostan, umożliwiający jeszcze bardziej efektywne wspieranie osób młodych.

Szczegółowy program konferencji – link
Transmisja online z konferencji – link
1. Relacja na FB – link
2. Relacja na FB –link
3. Relacja na FB –link

Świat zawodów bez tajemnic

plakat II edycji warsztatów

plakat II edycji warsztatów

Zakończyła się II edycja warsztatów z preorientacji zawodowej realizowanych w ramach projektu „Zbudowanie systemu koordynacji i monitorowania regionalnych działań na rzecz kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie, w tym uczenia się dorosłych”. Tym razem „Świat zawodów bez tajemnic” odkrywało 322 dzieci z kolejnych 11 placówek przedszkolnych:

 

  • Przedszkole Miejskie nr 1 „Tęczowa Jedyneczka” w Rawie Mazowieckiej
  • Przedszkole Miejskie nr 2 „Niezapominajka” w Rawie Mazowieckiej
  • Przedszkole Miejskie nr 3 „Bajkowy Zakątek” w Rawie Mazowieckiej
  • Przedszkole nr 1 „Stokrotka” w Łowiczu
  • Przedszkole „Terefere” w Łowiczu,
  • Przedszkole nr 3 w Łowiczu
  • Przedszkole nr 4 w Skierniewicach
  • Szkoła Podstawowa w Nowych Zdunach
  • Przedszkole w Makowie
  • Szkoła Podstawowa w Żelaznej
  • Przedszkole w Brzezinach

Każda placówka otrzymała zestaw wspaniałych i inspirujących pomocy dydaktycznych, które przybliżą dzieciom różne zawody. „Kuferek Zawodowca” na pewno ułatwi pracę nauczycielom a dzieciom pozwoli wkroczyć w świat zawodów i „oswoić” niektóre (także zapomniane) profesje.

Warsztaty prowadziła  doradczyni zawodowa Magdalena Bielińska realizując swój autorski scenariusz zajęć z zakresu preorientacji zawodowej.

Więcej na naszym FB:

Link 1

Link 2

Link 3

plakat warsztatów dla przedszkolaków

Zakończył się pierwszy cykl bezpłatnych warsztatów dla przedszkolaków „Świat zawodów bez tajemnic”.

Celem warsztatów ,,Świat zawodów bez tajemnic’’ było wstępne zapoznanie dzieci z wybranymi zawodami oraz pobudzanie i rozwijanie ich zainteresowań. Działania realizowane w ramach projektu „Zbudowanie systemu koordynacji i monitorowania regionalnych działań na rzecz kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie, w tym uczenia się dorosłych” dostarczały dzieciom wiele pozytywnych doznań, rozbudzały ich zainteresowania, inspirowały do podejmowania różnych zabaw w kącikach zawodoznawczych.


Poprzez gry i zabawy dzieci zostały zapoznane ze specyfiką różnych zawodów oraz atrybutami poszczególnych zawodów. Placówki, które zgłosiły się do pierwszej edycji warsztatów otrzymały „Kuferek Małego Zawodowca”, w którym znalazły się gry, plansze, książeczki, atrybuty związane z różnymi zawodami. W ramach Projektu w niżej wymienionych placówkach zostały przeprowadzone 60 minutowe zajęcia z preorientacji zawodowej.


  • Gminne Przedszkole w Lipcach Reymontowskich
  • Szkoła Podstawowa w Mszadli
  • Przedszkole nr 1 w Skierniewicach
  • Szkoła Podstawowa im Janusza Korczaka w Drzewcach
  • Szkoła Podstawowa Nowy Dwór Parcela
  • Szkoła Podstawowa Dębowa Góra
  • Zespół Szkolno-Przedszkolny Stara Waliszew
  • Przedszkole nr 10 Skierniewice
  • Przedszkole nr 3 w Skierniewicach
  • Szkoła Podstawowa w Starej Wsi
  • Szkoła Podstawowa w Babsku

Więcej informacji na FB

Konferencja „Przedszkolne i wczesnoszkolne dylematy – jak roztropnie prowadzić dziecko na próg szkoły? Preorientacja zawodowa w praktyce”

plakat Konferencji 8 kwietnia 2025

8 kwietnia 2025 r. w Centrum Kultury i Sztuki w Skierniewicach odbyła się konferencja dla dyrektorów przedszkoli i szkół podstawowych, nauczycieli wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej oraz doradców zawodowych „Przedszkolne i wczesnoszkolne dylematy – jak roztropnie prowadzić dziecko na próg szkoły? Preorientacja zawodowa w praktyce”.

 

Uczestnicy wysłuchali wystąpień prelegentów oraz wzięli udział w zajęciach warsztatowych:

  • Naturalne mechanizmy rozwoju w zabawach zawodoznawczych przedszkolaków,
  • Naturalne mechanizmy rozwoju w zabawach uczniów klas I-III.

Nagranie z konferencji

Program Konferencji dostępny na stronie

IV FORUM EDUKACYJNE

grupa uczestników z warsztatów stoi na tle tablicy
PLAKAT IV FORUM

26 marca 2025 r.  w auli Akademii Nauk Stosowanych Stefana Batorego odbyło się IV Forum Edukacyjne „Doradztwo zawodowe: innowacje i perspektywy XXI wieku”.

 

To już kolejne wydarzenie organizowane przez Centrum Rozwoju Edukacji Województwa Łódzkiego w Skierniewicach w ramach Projektu „Zbudowanie systemu koordynacji i monitorowania regionalnych działań na rzecz kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie, w tym uczenia się dorosłych” realizowanego przez Województwo Łódzkie ze środków Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności.

 

Wydarzenie zgromadziło specjalistów i praktyków z całego regionu, którzy z dużym zainteresowaniem wysłuchali wykładów prof. UAM dr hab. Małgorzaty Rosalskiej, Klaudii Stano, Anny Płoski i Magdaleny Jaskuły. 

 

Wśród zaproszonych gości była pani Beata Świderska – Dyrektor Departamentu Edukacji Urzędu Marszałkowskiego Województwa Łódzkiego, która w swoim wystąpieniu zwróciła uwagę na konieczności odbudowania prestiżu kształcenia zawodowego oraz potrzebie wprowadzania rozwiązań w doradztwie zawodowym, które pozytywnie wpłyną na postrzeganie zawodowej ścieżki kariery.

 

Szczegółowy program (PDF)

Nagranie z transmisji online na Kanale YouTube

Fotorelacja

Pierwsza debata wojewódzka

Aula uczelni. Za stołem prezydialnym siedzi kilka osób. Miedzy nimi stoi kobieta i przemawia trzymając mikrofon. Uczestnicy debaty siedzą i wpatrują się w przemawiającą.

Trwają prace nad projektem nowych podstaw programowych dla szkół podstawowych. Otwarte spotkania dla nauczycieli z województwa łódzkiego zainteresowanych projektem zmian zainaugurowano w Skierniewicach.

 

Debatę wojewódzką zorganizowało Kuratorium Oświaty w Łodzi we współpracy z Centrum Rozwoju Edukacji Województwa Łódzkiego w Skierniewicach. Dzięki uprzejmości władz Akademii Nauk Stosowanych Stefana Batorego ponad setka uczestników zgromadziła się 12 lutego 2025 r. w auli uczelni, żeby zapoznać się z projektem nowych podstaw programowych i wnieść swoje propozycje zmian.

 

Na spotkanie z nauczycielami przyjechała dr Katarzyna Lubnauer, sekretarz stanu w Ministerstwie Edukacji Narodowej oraz Janusz Brzozowski, Łódzki Kurator Oświaty.


W rolę prowadzącego debatę wcielił się Jarosław Krajewski, wicekurator i zarazem koordynator regionalny.

 

Debata podzielona została na trzy panele. Pierwsza odsłona cieszyła się największym zainteresowaniem. Dotyczyła zmian w edukacji wczesnoszkolnej. Kolejne odniosły się do nauczania fizyki i edukacji dla bezpieczeństwa.

 

Zainteresowanych zmianami w nauczaniu przedmiotów, których dotyczyło spotkanie, zachęcamy do kontaktu z wojewódzkimi koordynatorami przedmiotowymi:

Galeria zdjęć z wydarzenia na Facebooku

Konferencja „Ocenianie wspierające rozwój ucznia w szkolnictwie zawodowym”

Kobieta przy mównicy

W dniu 12 czerwca 2024 r. w auli Akademii Nauk Stosowanych Stefana Batorego w ramach projektu “Zbudowanie systemu koordynacji i monitorowania regionalnych działań na rzecz kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie, w tym uczenia się dorosłych odbyła się konferencja pod hasłem „Ocenianie wspierające rozwój ucznia w szkolnictwie zawodowym”.

 

Celem konferencji było zaprezentowanie nowoczesnych metod oceniania, które wspierają rozwój uczniów, podnoszą ich motywację do nauki oraz przygotowują ich do wymagań rynku pracy.

 

Wydarzenie skierowane było do dyrektorów szkół, nauczycieli akademickich, nauczycieli przedmiotów ogólnokształcących i przedmiotów zawodowych, doradców zawodowych, studentów.

 

Konferencję otworzyła dyrektor Centrum Rozwoju Edukacji Województwa Łódzkiego w Skierniewicach Marzenna Piwowar-Zrazek. dr Magdalena Ustaborowicz – koordynator projektu “Zbudowanie systemu koordynacji i monitorowania regionalnych działań na rzecz kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie, w tym uczenia się dorosłych”, zapoznała uczestników konferencji z inicjatywą utworzenia Systemu Doradztwa Zawodowego będącego częścią ww. projektu. Gościem wydarzenia była m.in. Maria Irena Lesiak, starszy wizytator Delegatury Kuratorium Oświaty w Łodzi z siedzibą w Skierniewicach, która podkreśliła funkcję oceniania i obowiązki nauczycieli w tym zakresie.

Kolejne punkty konferencji to wykłady:

  • (Nie) zwykłe ocenianie, które pomaga w rozwijaniu szkolnej wiedzy i kompetencji zawodowych – Małgorzata Ostrowska, Centrum Edukacji Obywatelskiej w Warszawie
  • Czego uczymy uczniów przyjmując określone strategie oceniania wewnątrzszkolnego? Ocenianie jako element ukrytego programu szkoły – dr Anna Abramczyk, Wrocławskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli
  • Ocenianie wspierające uczenie się – Joanna Walczak, Zespół Szkół Ogólnokształcąco-Technicznych w Lublińcu
  • System oceniania a trajektorie zawodowe – analiza wpływu na ścieżki kariery – Kinga Kwiatkowska, Akademia Nauk Stosowanych Stefana Batorego
  • Gamifikacja – jej rola w rozwoju kompetencji i umiejętności zawodowych – Piotr Klimczyk, Akademia Nauk Stosowanych Stefana Batorego

 

W wydarzeniu udział wzięło 100 osób. Konferencja, tłumaczona na Polski Język Migowy, była także transmitowana na żywo. Zapis konferencji znajduje się na kanale YouTube: zapis konferencji.

III Wojewódzki Konkurs Piosenki o Zdrowiu

Chłopiec w słomkowym kapeluszu śpiewa trzymając mikrofon. Obok niego kosz z owocami i warzywami. W tle fortepian.

W siedzibie Szkół Muzycznych w Skierniewicach odbył się  III Wojewódzki Konkurs Piosenki o Zdrowiu.

 

Wydarzenie zorganizowali Centrum Rozwoju Edukacji Województwa Łódzkiego w Skierniewicach oraz Państwowa Szkoła Muzyczna I stopnia im. Fryderyka Chopina w Skierniewicach i Samorządowa Szkoła Muzyczna II stopnia w Skierniewicach.

 

Przedsięwzięcie objęli honorowym patronatem Marszałek Województwa Łódzkiego Grzegorz Schreiber i Łódzki Kurator Oświaty Janusz Brzozowski.

Celem konkursu było promowanie i popularyzowanie piosenek o zdrowiu i zdrowym trybie życia dostosowanych do wieku wykonawców, ich walorów wokalnych i wychowawczych, wymiana doświadczeń muzycznych wśród dzieci, kształtowanie i doskonalenie umiejętności współzawodnictwa.

 

Do udziału w konkursie zaproszono dzieci i uczniów przedszkoli i szkół z terenu województwa łódzkiego, którzy przybyli 4 czerwca do Skierniewic wraz z nauczycielami, opiekunami i członkami swoich rodzin.

 

Konkurs poprowadziła Marzenna Piwowar-Zrazek, dyrektor Centrum, zarazem Wojewódzki Koordynator Łódzkiej Sieci Przedszkoli i Szkół Promujących Zdrowie Województwa Łódzkiego.

 

Występy młodych artystów oceniało jury pod przewodnictwem Sławomira Trochonowicza, dyrektora skierniewickich Szkół Muzycznych. W skład jury weszły ponadto: Agnieszka Szczech, starszy wizytator Delegatury Kuratorium Oświaty w Łodzi z siedzibą w Kutnie, koordynator ds. edukacji zdrowotnej oraz Justyna Łukasik, Państwowy Powiatowy Inspektor Sanitarny w Skierniewicach, Dyrektor Powiatowej Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej w Skierniewicach.

 

Wśród gości konkursu, którzy oklaskiwali pokazy wokalne byli: Bogumiła Drozdowska, starszy wizytator Delegatury Kuratorium Oświaty w Łodzi z siedzibą w Skierniewicach; dr Joanna Soin, Dziekan Kolegium Medyczno-Przyrodniczo-Technicznego Akademii Nauk Stosowanych Stefana Batorego, profesor ANSB; Aneta Stępień-Kwapisz, Państwowy Powiatowy Inspektor Sanitarny w Rawie Mazowieckiej, Dyrektor Powiatowej Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej w Rawie Mazowieckiej;  Beata Trochonowicz, nauczyciel-oligofrenopedagog w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym im. Janusza Korczaka w Skierniewicach.

 

Uczestników podzielono na trzy kategorie wiekowe. Najliczniej, bo aż przez 23 dzieci, reprezentowana była kategoria 6-10 lat. W tej kategorii jury postanowiło przyznać dodatkowe wyróżnienia. Do kategorii 11-14 lat zgłosiło się siedem uczestniczek, do kategorii 15-17 lat – troje wykonawców.

 

Lista laureatów:

 

Kategoria wiekowa 6-10 lat

I miejsce – Nikola Perestaj ze Szkoły Podstawowej im. Tadeusza Kościuszki w Kiernozi,

II miejsce – Anna Sitarek ze Szkoły Podstawowej nr 9 im. Marii Grzegorzewskiej w Skierniewicach,

III miejsce – Eliza Nadulska z Przedszkola nr 13 w Skierniewicach.

Wyróżnienia I Stopnia – Jakub Graszka ze Szkoły Podstawowej nr 2 im. Tadeusza Kościuszki w Skierniewicach i Michalina Marusiak ze Szkoły Podstawowej w Kęszycach.

Wyróżnienia II stopnia – Wojciech Stępniewski z Przedszkole nr 5 z Oddziałami Integracyjnymi „Jaś i Małgosia” w Łowiczu, Stanisław Dziemdziela z Gminnego Przedszkola w Makowie i Laura Lesiak z Przedszkola nr 7 „Wiosenka” w Łowiczu.

 

Kategoria wiekowa 11-14 lat

I miejsce – Wysocka Michalina ze Szkoły Podstawowej w Kęszycach,

II miejsce – Aleksandra Myczka ze Szkoły Podstawowej w Kęszycach,

III miejsce – Anna Masłocha ze Szkoły Podstawowej w Słupi.

 

Kategoria wiekowa 15-17 lat

I miejsce – Kacper Kita z Zespołu Szkół nr 4 im. Zygmunta Balickiego w Kutnie-Azorach,

II miejsce – Noemi Rykała, ucząca się w Szkole w Chmurze,

III miejsce – Oliwia Olczyk z Zespołu Szkół im. Jadwigi Grodzkiej w Łęczycy.

 

Nagrody ufundowali: Grzegorz Schreiber Marszałek Województwa Łódzkiego, Janusz Brzozowski Łódzki Kurator Oświaty, Ewa Szymczyk, dyrektor Delegatury Kuratorium Oświaty w Łodzi z siedzibą w Skierniewicach, Agnieszka Szczech, starszy wizytator Delegatury Kuratorium Oświaty w Łodzi z siedzibą w Kutnie, Marzenna Piwowar-Zrazek, nauczyciel-konsultant, dyrektor Centrum Rozwoju Edukacji Województwa Łódzkiego w Skierniewicach, Wojewódzki Koordynator Łódzkiej Sieci Przedszkoli i Szkół Promujących Zdrowie Województwa Łódzkiego.

 

Katering zapewnił Zespół Szkół w Głuchowie, który szczyci się prestiżowym wyróżnieniem jakim jest Krajowy Certyfikat Szkoła Promująca Zdrowie. Uczennice klasy pierwszej z kierunku Technik Żywienia i Usług Gastronomicznych pod kierownictwem Magdaleny Nester-Zielińskiej oraz Doroty Skorzyckiej przygotowały zdrowe przekąski, napoje i owoce.

Wiosenne Spotkania Metodyczne 2024

Przemówienie Pani Dyrektor Marzenny Piwowar-Zrazek

Szczegółowy program PDF 492 KB

W dniu 16 maja 2024 roku w siedzibie Akademii Nauk Stosowanych Stefana Batorego odbyły się Wiosenne Spotkania Metodyczne, które są cyklicznym wydarzeniem organizowanym przez Centrum Rozwoju Edukacji Województwa Łódzkiego w Skierniewicach. Tematyka tegorocznego spotkania to „Nowe pokolenie w progach szkoły. Jak pracować z Generacją Alfa?”. Konferencję otworzyły Marzenna Piwowar-Zrazek, dyrektor Centrum Rozwoju Edukacji Województwa Łódzkiego w Skierniewicach i Ewa Szymczyk, dyrektor Delegatury Kuratorium Oświaty w Łodzi z siedzibą w Skierniewicach. Prezydenta Miasta Skierniewice Krzysztofa Jażdżyka w wydarzeniu reprezentowała Aleksandra Gruczalska.

 

Motywem przewodnim spotkania była Generacja Alfa – czyli uczniowie, którzy uczęszczają do szkół i są pierwszym pokoleniem, które urodziło się w pełnej erze cyfrowej oraz stanęło w obliczu nowych wyzwań. „Alfy” żyją w czasach komunikacji on-line, co wpływa na ich postawy interpersonalne. Zatem konieczna jest nauka właściwej pracy z tymi uczniami, rozumienie ich emocji, a także nawigowanie w świecie rzeczywistym i wirtualnym, z równoczesnym rozwijaniem u nich umiejętności komunikacji twarzą w twarz, empatii i budowania zdrowych relacji społecznych. Program Wiosennych Spotkań Metodycznych powstał w poczuciu odpowiedzialności za dobrostan tych młodych ludzi jak i ich ochronę. Tematy wystąpień zostały poświęcone problemom i wyzwaniom, które stały się codziennością dla nauczycieli, w ich pracy z uczniami. W konferencji uczestniczyli dyrektorzy szkół/ placówek oświatowych oraz nauczyciele i specjaliści z rejonu działania Centrum oraz z województw ościennych. Wysłuchali oni wystąpienia dr Aleksandry Stankiewicz, adiunkta Akademii Nauk Stosowanych Stefana Batorego na temat „Jak radzić sobie z trudnymi emocjami uczniów z Generacji Alfa?” oraz wykładu dr Anny Traut-Seligi, prof. ANSB pt. „Stąpając po kruchym lodzie – jak przekazać naszym uczniom wiedzę o stanie świata nie wywołując u nich stresu”.

 

Nauczyciel-doradca metodyczny edukacji dla bezpieczeństwa i wychowania fizycznego w Centrum, Łukasz Wojenka, zaprosił uczestników konferencji do wykonania ćwiczeń. Przedstawił krótkie techniki relaksacyjne, które mogą być przydatne zarówno dla uczniów, jak i nauczycieli. Kolejne wystąpienia podejmowały tematykę sztucznej inteligencji i jej zastosowania w pracy nauczyciela. Osobami prowadzącymi ten panel byli Magdalena Mikulczyk, Teresa Uszyńska i Robert Gruszewski, nauczyciele-konsultanci Centrum. W końcowej części konferencji Anna Garstka, nauczyciel-doradca metodyczny wychowania przedszkolnego przedstawiła prezentację pt. „Język angielski – uniwersalny język przyszłości. Łódzkie dwujęzyczne”.

Alicja Wachnianin-Męcina, nauczyciel-doradca metodyczny historii i wos oraz moderator konferencji zaprosiła uczestników wydarzenia do udziału w dyskusji i wymiany doświadczeń pedagogicznych w zakresie tematyki wiodącej. Podsumowania konferencji dokonała Marzenna Piwowar-Zrazek, dyrektor Centrum i podziękowała wszystkim prelegentom, uczestnikom przedsięwzięcia oraz JM Rektor Akademii Nauk Stosowanych Stefana Batorego dr Elżbiecie  Stokowskiej-Zagdan, prof. ANSB za gościnność i konstruktywną współpracę.

III Forum Edukacyjne

Marzenna Piwowar-Zrazek, dyrektor CRE WŁ w Skierniewicach, przemawia do zebranych w auli.

Kolejna edycja forum organizowanego przez Centrum Rozwoju Edukacji Województwa Łódzkiego w Skierniewicach odbyła się pod hasłem: „Inspiracje, kariera, sukces – wyzwania dla współczesnego doradztwa zawodowego”. Po raz pierwszy w łączonej formie – stacjonarnie i online. 

 

W piątek 15 marca 2024 r. ponad 150 uczestników gościło w progach Akademii Nauk Stosowanych Stefana Batorego na III Forum Edukacyjnym. Dla chętnych, którzy nie mogli przybyć tego dnia do Skierniewic, uruchomiona została transmisja na kanale YouTube. Pełny zapis wydarzenia znajduje się TUTAJ.

 

Forum zostało przeprowadzone w ramach projektu „Zbudowanie systemu koordynacji i monitorowania regionalnych działań na rzecz kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie, w tym uczenia się dorosłych”, czyli projektu w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności (KPO).

 

Zebranych w auli uczelni powitała Marzenna Piwowar-Zrazek, dyrektor Centrum Rozwoju Edukacji Województwa Łódzkiego w Skierniewicach. Wśród gości wydarzenia, nad którym honorowy patronat objął Grzegorz Schreiber, marszałek województwa łódzkiego, byli m.in.: Beata Ozga-Flejszer, radna Sejmiku Województwa Łódzkiego, Jarosław Chęcielewski, wiceprezydent Skierniewic, Aleksandra Chęcińska-Matusiak, inspektor Wydziału Edukacji i Projektów Edukacyjnych w Departamencie Sportu i Edukacji Urzędu Marszałkowskiego Województwa Łódzkiego, dr Magdalena Ustaborowicz, główny specjalista tego wydziału – koordynator projektu na terenie województwa łódzkiego, Aleksandra Mięczakowska z Wydziału Doradztwa Zawodowego Ośrodka Rozwoju Edukacji w Warszawie, Zofia Kalisz, p.o. dyrektora Delegatury Kuratorium Oświaty w Łodzi z siedzibą w Skierniewicach oraz Przemysław Olczak, wicedyrektor Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Łodzi.

 

Organizacja forum w sąsiadującej ze skierniewickim Centrum akademii jest kolejnym przykładem, że współpraca między placówkami układa się znakomicie. – Państwa liczna obecność wskazuje na to, że organizacja tego typu przedsięwzięć, o tej tematyce, jest niezwykle ważna – mówiła dr Barbara Dembowska, prof. ANSB, prorektor ds. kształcenia, zwracając się do zebranych w auli.

 

O założeniach projektu, który zajmuje się koordynacją działań LLL [skrót pochodzi od angielskiego sformułowania „lifelong learning”, czyli koncepcji uczenia się przez całe życie – przyp. red.] mówiła dr M. Ustaborowicz. – Celem projektu jest doskonalenie system edukacji – podkreśliła w swym wystąpieniu.

 

To, że forum odbywa się po raz trzeci, świadczy o tym, że jest bardzo potrzebne – mówiła Beata Ozga-Flejszer. – Ze względu na rozwój technologii, na zmieniający się świat musimy, wychodzić do młodzieży z doradztwem zawodowym, po to, aby w przyszłości nie byli wykluczeni i mogli znaleźć się na rynku pracy – dodała.

 

Z kolei Jarosław Chęcielewski odniósł swoją wypowiedź do wprowadzenia 9 lat temu zmian w zarządzania oświatą w Skierniewicach. Efektem jest, że co czwarty absolwent szkół podstawowych w mieście wybiera szkołę zawodową. – Naszym celem jest przesuwanie świadomości wyboru zawodu przez młodego człowieka jak najwcześniej. O ile dziś możemy mówić, że jest to wiek 17-18 lat, to nam zależało na tym, żeby był to wiek 14-15 lat – mówił wiceprezydent.

 

Następnie przyszedł czas na wystąpienia prelegentów. – Obojętnie jakie mamy kompetencje, róbmy to dobrze. Mamy być w czymś dobrzy – mówiła dr hab. Izabela Stańczyk, prof. Uniwersytetu Jagiellońskiego.

 

Kolejnym prelegentem był dr hab., prof. ucz. Daniel Kukla, dziekan Wydziału Nauk Społecznych Uniwersytetu Jana Długosza w Częstochowie. – Jeszcze 10-15 lat temu mówiłem studentom, że będziemy w ciągu dziesięciokrotnie zmieniać swój zawód. Dzisiaj stan wiedzy weryfikuje to. Czy będziemy zmieniać zawód? Pewnie nie, ale będziemy musieli zdobywać nowe kompetencje – mówił.

 

Natomiast Jacek Stojanowski, oligofrenopedagog, nauczyciel i wychowawca, autor książek, podręczników i materiałów edukacyjnych o tematyce doradztwa zawodowego, podkreślił, że warto rozmawiać z dziećmi i młodzieżą o szacunku dla każdej pracy i każdego zawodu. – Należy mówić też o tych zawodach mniej spektakularnych, z którymi nie wiążą się sława i wielkie pieniądze – mówił prelegent.

 

Po przerwie kawowej wystąpiła dr Dorota Nawrat-Wyraz, ekspert-trener w projekcie „Kariera bez barier. Tranzycja na rynek pracy”. – Praktycznie nie mam spotkania ze studentami, kiedy po zajęciach nie podeszłyby do mnie młode osoby po poradę – mówiła, dając przykład, że są studenci, którzy mimo wybrania danego kierunku studiów nie są przekonani co do słuszności swego wyboru.

 

Tematyka kolejnego wystąpienia dotyczyła wyzwań, które czekają na doradców zawodowych w przyszłości. – Musimy zapewnić dostępność wszystkim uczniom, którzy uczęszczają do szkoły niezależnie od tego z jakim problemami fizycznymi, psychicznymi, czy innymi się zmagają – mówiła Joanna Jednoralska, trener, doradca zawodowy i pedagog.

 

Pod koniec nastąpiła zamiana ról. Prowadząca forum Kinga Kwiatkowska wcieliła się w rolę prelegenta. Mówiła o pokoleniu Z, czyli osobach urodzonych w latach 1990-1995. Opierała się na badaniach i swoich doświadczeniach kierownika Biura Karier Zawodowych ANSB, wykładowcy i prywatnej praktyki doradcy zawodowego. – To są ludzie, którzy szukają autorytetów, mentorów – pomocnej dłoni w okresie adaptacji – określiła jedną z potrzeb pokolenia Z przy podjęciu pracy.

 

Ostatnim akcentem forum był obiad. M. Piwowar-Zrazek wraz z Radosławem Małkusem, wicedyrektorem skierniewickiego Centrum, zapraszając na wspólny posiłek, podziękowali wszystkim prelegentom i uczestnikom za udział w wydarzeniu. Okazali także wdzięczność za pomoc w jego realizacji władzom ANSB, pracownikom Uczelni i Centrum oraz firmie cateringowej.